De studiebelasting omvat contacturen, supervisiesessies, praktijkervaring en een persoonlijke praktijkgerichte verwerking.
Contacturen en supervisiesessies kunnen online en/of op de campus plaatsvinden.

• Je hebt inzicht in het begrip hoogbegaafdheid en in het functioneren van hoogbegaafde jongeren
• Je kan de kenmerken van verschillende “types” hoogbegaafde leerlingen ondervangen en verwoorden.
• Je kent de mogelijkheden en kansen om met deze jongeren aan de slag te gaan in het onderwijs.
• Je kan valkuilen bij onderwijs aan deze groep jongeren verwoorden en toelichten. Schoolmoeheid, vroegtijdig afhaken, onderpresteren is een bedreiging voor deze leerlingen.
• Je kan hen extra uitdagen zonder dat dit een straf lijkt voor hen?
• Je kan als zorgleerkracht een team informeren over de valkuilen en opportuniteiten vanuit hoogbegaafdheid.

Doelgroep: secundair onderwijs

Tijdens een eerste sessie geven we een foto van hoogbegaafdheid waardoor we inzicht meegeven in zowel de cognitieve als de persoonlijkheidskenmerken van de hoogbegaafde jongeren. Daarnaast besteden we aandacht aan begripvol omgaan met deze doelgroep. We kijken naar de opportuniteiten en valkuilen van deze doelgroep.

In een tweede sessie lichten we kansen toe om deze groep jongeren aan te spreken in onderwijscontext; we kijken naar mogelijke invalshoeken en hoe deze vertaald kunnen worden naar de klas-en schoolpraktijk. We reiken handvaten aan om een team te sensibiliseren rond hoogbegaafdheid en om te coachen rond het optimaal afstemmen van het onderwijsaanbod op de onderwijsnoden van hoogbegaafde leerlingen.

De evaluatie gebeurt op niveau van het samengesteld opleidingsonderdeel "Keuzetraject". Je vindt de algemene informatie over de evaluatie van de keuzevakken dan ook terug in de ECTS-fiche van dit samengesteld opleidingsonderdeel.